Escuela Nº 736 de Puerto Madryn aborda crisis por reto viral en TikTok con jornada de reflexión y concientización

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Reto viral en TikTok genera temor en la Escuela Nº 736 de Puerto Madryn

La comunidad educativa de la Escuela Nº 736 de Puerto Madryn ha sido sacudida por la viralización de un reto viral en la plataforma TikTok que incluyó amenazas, generando temor entre alumnos y padres. Ante esta situación, la directora del establecimiento, Adriana López, lideró una jornada de reflexión junto a docentes y familias para abordar la gravedad de estos comportamientos y la responsabilidad en el uso de redes sociales.

Iniciativa estudiantil para concienciar sobre retos virales

A raíz de este incidente, los estudiantes de 6.º año de la escuela decidieron tomar una postura proactiva. Preocupados por casos extremos como el reciente fallecimiento de un menor en Santa Fe relacionado con este tipo de prácticas, propusieron liderar una campaña de concientización sobre retos virales.

Los jóvenes como referentes entre pares

Conscientes del impacto que pueden generar, los estudiantes proponen la realización de videos para redes sociales y la organización de un acto escolar que involucre a otras promociones de la ciudad. Consideran que un mensaje de joven a joven tiene mayor poder de persuasión que la advertencia de un adulto.

Promoviendo la prevención y la responsabilidad digital

La Escuela Nº 736 busca convertir la vulnerabilidad ante los retos virales en una oportunidad de aprendizaje y compromiso ciudadano. A través de esta experiencia, buscan dejar una huella positiva en la comunidad de Chubut y promover un uso responsable de los dispositivos móviles tanto en la escuela como en el hogar.

Resumen de la noticia


    • La comunidad educativa de la Escuela Nº 736 de Puerto Madryn está en alerta por la viralización de un reto viral en TikTok que generó amenazas y temor.
    • La directora del establecimiento, Adriana López, lideró una jornada de reflexión para abordar la gravedad de estos comportamientos y la responsabilidad en el uso de redes sociales.
    • Los estudiantes de 6.º año propusieron liderar una campaña de concientización sobre retos virales como respuesta constructiva al conflicto.
    • Los jóvenes consideran que un mensaje de joven a joven tiene mayor impacto en la prevención de estos problemas que la advertencia de un adulto.
    • La Escuela n.º 736 busca transformar la vulnerabilidad ante los retos virales en una herramienta de aprendizaje y compromiso ciudadano en la comunidad de Chubut.

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